Por: Waldo Vargas Reyes
KOLLASUYO (RK 93) Tal cual estaba programado, la mañana de hoy, fue un día muy especial para los estudiantes, maestros y padres de familia; toda vez que, las puertas de las diferentes unidades educativas del país fueron nuevamente abiertas y las calles como avenidas se volvieron a pintar de mandiles blancos y el afán de los padres de familia llevando a sus hijos e hijas al primer día de clases con sus mochilas llenas de esperanza.
Las inauguraciones de la gestión escolar 2025 en los 9 departamentos, tuvo el matiz de alentar a la comunidad educativa que apliquen las medidas de bioseguridad, reducir la deserción escolar que en 2024 se cerró con muchos abandonos de estudiantes, continuar refaccionando las infraestructuras educativas, dotar de mobiliario y que en el año del bicentenario el conocimiento que adquieran los estudiantes debe ser para marcar el destino de sus vidas y escribir los próximos capítulos de nuestra patria.
Revisando las normas generales para la gestión educativa 2025 del Subsistema de Educación Regular como es la RM/001/2025, señala que éste es un instrumento técnico, administrativo y de gestión en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo establecido en la Ley N° 070 de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”. y que el número máximo de alumnos en el nivel Inicial es de 25 estudiantes; Primaria 30 y Secundaria 35 para tener una calidad educativa.
El Art. 36 de la Misma RM, refiere que, los Textos de Aprendizaje distribuidos gratuitamente por el Ministerio de Educación son de uso obligatorio en todos los niveles, áreas y ámbitos en las unidades educativas fiscales y de convenio, sin que provoque gastos adicionales a las madres, padres o tutores. Hecho que al igual que el desayuno escolar aun estarán ausentes por estos meses y seguramente se optara por exigir al padre de familia la compra de otros textos adicionales.
Asimismo, algo que nos parece importante señalar es que, de acuerdo al art 99 las unidades educativas fiscales, privadas y de convenio con la participación de los integrantes de la comunidad educativa, (Padres de familia, estudiantes y maestros) deben conformar la Comisión de Convivencia Pacífica y Armónica en cada unidad educativa, elaborar su plan e incorporar en el PSP, PAT y PDC, en el marco del Código Niña, Niño y Adolescente; Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia, que incluye derechos, deberes, responsabilidades y mecanismos para la resolución de conflictos a través del diálogo.
Pueblos del Sur. 03 de febrero de 2025.
